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新筆下 -> 遊戲競技 -> 萬能數據

第二百二十六章 對,就是他!

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咚咚!

程諾重重敲了敲黑板,面帶微笑的望着講臺下數學系的衆人,“我們繼續講。”

“若a與a-1都是單位根,設b是a的複共軛,有ab|a|21,(a-1)(b-1)|a-1|21。”

“可解得a(1±√3i)/2,記a(1+√3i)/2,β(1-√3i)/2。”

“若a-10,則a1。”

“於是f(x)的根只能爲0,1,a,β,f(x+1)的根只能爲-1,0,a-1,β-1”

一個個公式,被程諾寫在黑板上。

唰唰唰!

一行又一行緊密相關的數學公式,對於清華數學系的學生,雖然稱不上天書。但理解起來,也需要時間。

但程諾,卻完全不給衆人這個理解的時間。

在衆人眼中,程諾就像是在腦子裏將計算步驟寫好一樣。

沒有任何的停頓,不見任何的猶豫,程諾一邊在黑板上唰唰唰的寫,一邊嘴如連珠炮一樣噼裏啪啦的講解着。

行雲流水的動作,根本不像是一個大一的新生。而更像是一個沉浸教育事業多年的老教師。

很快,整個四塊黑板,就被程諾寫滿了兩塊。

不過到此,題目依舊還未解完。

“設f(x)c·x^m·(x-1)^n,有f(x2)c·(x2)^m·(x2-1)^nc·x^(2m)·(x-1)^n·(x+1)^n,f(x+1)c·(x+1)^m·x^n。”

“代入等式得c·x^(2m)·(x-1)^n·(x+1)^nc2·x^(m+n)·(x-1)^n·(x+1)^m。當c≠0,等式成立當且僅當mn,c1。故f(x)x^m·(x-1)^m。”

最後,程諾在黑板上寫出計算出來的結果。

“所以,滿足條件的多項式只有0,1和x^m·(x-1)^m!”

搞完,收工!

寫完最後一筆,程諾自信的淡淡一笑,將只剩下粉筆頭的粉筆愣在講桌上。

全場,寂然無聲!

啪啪啪~~!

站在講臺一側的廖之行,滿意而又讚賞的目光看向程諾,輕輕鼓掌。

啪啪啪~~!

班內數學系的學生見廖之行鼓掌,一齊不明覺厲的跟着鼓掌。當然,一人除外。

掌聲響了很久,才漸漸停息。

“老師,這是我自己的解題步驟,不知道是否正確,還請老師指教。”程諾語氣十分誠懇的開口。

廖之行笑眯眯的開口,“正確!完全正確!程諾同學,無論是你的解題步驟,還是最後的答案,都可以堪稱完美!反正我是找不出任何的錯誤。”

“來,讓我們再次爲這位同學的表現鼓掌!”

老師發話,哪有不從!

於是,教室裏再次響起啪啪啪的掌聲。

程諾站在講臺上,一副手足無措,受寵若驚的樣子,他連連擺手,“不用,不用,停。大家不用停”

程諾正了正臉色,“我這只是解開了一道再也簡單不過的題目而已,並不值得驕傲。”

“我相信,在座的同學們,一定早早的比我算出了這道題目,只是不好意思舉手而已。”

程諾苦口婆心的開口,“不過,我還是希望,在座的諸位,能夠表現的積極一點。不要扭扭捏捏,像個花姑娘一樣。各位既然來到了清華,那就不應該怠惰!努力學習,纔是正途!如果連上臺講題的勇氣都沒有,那我們如何成爲一個對社會有用的棟樑之才?”

說完,程諾長嘆一口氣。

全班同學從程諾的這聲嘆氣中聽出了八個字。

哀其不幸,怒其不爭!

全班同學:“”

你以爲我們不想舉手作答嗎?

可特麼我們是真的沒解出來呀!

還有,你不是我們的同學嘛!那一副事不關己的旁觀者心態到底從哪來的啊喂!

一旁,聽完程諾這一番慷慨激昂言論的廖之行,對程諾的好感度那是蹭蹭蹭的往上漲。

這個世道,像程諾這樣的好學生可不少見啊!

那個想要重點栽培程諾一番的想法,就如開花發芽般,在廖之行的腦海裏揮之不去。

三步化作兩步的,廖之行走到程諾面前,重重的拍拍程諾的肩膀。“這位同學,說的好!”

程諾笑笑,“不,是老師您教的好!”

“哈哈!”廖之行哈哈大笑,老懷大慰的點點頭,“你這小子,還學會拍馬屁了啊!”

“今年數學系能出你這樣一個小子,不錯,不錯!”

“對了,你叫什麼名字,我記一下,以後什麼事我好找你。”

正好,廖之行手中有一個課題研究項目,還缺一個人。

程諾吧,雖然只是大一的新生。但已廖之行閱人無數的眼光的來看,此子,未來不可限量。

不如現在把程諾塞到那個課題研究組中,鍛鍊一下。至於,能積累多少的經驗,就完全靠程諾自己了。

不過,現在廖之行才記起來,他好想還不知道面前這個學生的名字。

來了,終於來了!程諾最怕的就是這個,他猶猶豫豫的開口,“老師,我叫程諾。”

“程諾?”不知道爲什麼,聽到這個名字,廖之行有一種莫名的熟悉感。

然而,講臺下,當程諾報出自己的名字之後,下面已經亂成了一鍋粥。

程諾!

這個名字,對2020屆的高考學生,尤其是他們這些各個學校的學霸來說,那是一個難以磨滅的陰影。

以730的高分,強勢摘得2020年理科高考狀元,讓他們這些學霸升不起任何反抗的念頭。

程諾這個名字,就算是等他們七老八十了,也不會忘記。

只不過,他們聽說,程諾進了經管學院的數學系。本以爲此生不會再有交集。

可爲啥會出現在這?出現在高代課的課堂上。還特麼給我們數學系的學生講了一道數學題。

講臺上,一直覺得程諾這個名字很熟悉的廖之行,打開公文包,拿起花名冊,就準備找一下程諾的名字。

旁邊,程諾見廖之行的動作,就知道事情幾乎不可能再藏掖下去了。

自首吧,好歹還能爭取寬大處理!

程諾硬着頭皮,乾笑一下,試探的開口,“老師,如果我說,我不是數學系的學生,您會怎樣?”

忽然,正在低頭翻着花名冊廖之行想起來了。

怪不得程諾這個名字這麼熟悉呢!

由於他是清華數學院的老師,對於每年的高考數學都是異常關注。

他記得,今年高考的數學試卷,只有一人得了滿分,那人的名字就是程諾,同時也是,今年的理科高考狀元!

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